MIS LECTURAS FAVORITAS 4.3

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Libro del gran escritor JOSE ROMERO MARTINEZ , 2009 autor de 40 paginas completamente en español y traducidas a diferentes idiomas de la mano de la editorial y distribuidora GRUPO EDITORIAL UNIVERSITARIO (GRANADA) sobre el genero Psicología y Pedagogía titulado MIS LECTURAS FAVORITAS 4.3, disponible en varios formatos como epub o PDF listos para leer. 9788484919797

  • Categoria Psicología y Pedagogía
  • Autor JOSE ROMERO MARTINEZ , 2009
  • Editorial GRUPO EDITORIAL UNIVERSITARIO (GRANADA)
  • Paginas 40
  • ISBN 9788484919797

Sinopsis y resumen del libro MIS LECTURAS FAVORITAS 4.3

Mis Lecturas Favoritas es una colección de dieciocho cuadernos que trabajan en la lectura comprensiva de varios tipos de textos: narrativos, descriptivos, artículos de noticias y periódicos, historias, fábulas, adivinanzas...

Textos que siempre abordan temas transversales como la coeducación, la tolerancia, la convivencia, etc.

En Mis Lecturas Favoritas el niño básicamente se enfrenta a tres tipos de preguntas genéricas:

Preguntas directas:

¿Quién?

¿Cómo?

¿Cuándo?

¿Dónde?...., enfatizando la precisión de lectura que todo estudiante debe dominar al enfrentarse a cualquier texto.

Preguntas indirectas:

Preguntas cuya respuesta el alumno debe deducir del texto, potenciando así en el alumno el razonamiento y la educación lógica necesarios para una buena comprensión lectora.

Preguntas de evaluación:

Este tipo de preguntas requiere que el lector tenga una opinión y evaluación de la lectura.

Mis Lecturas Favoritas trabajan en paralelo después de los aspectos esenciales para un buen lector:

Vocabulario:

Trabajamos como una actividad previa para evitar posibles errores en la comprensión del texto, por lo que estudiamos las palabras, las frases y los dobles sentidos del lenguaje siempre dentro de un contexto.

Comprensión de lectura:

A través de preguntas directas e indirectas logramos una comprensión completa del texto.

Participación personal:

Con las preguntas de evaluación desarrollamos en el alumno la opinión crítica y personal sobre un texto, involucrándonos plenamente en él.

El resumen: Gracias a los textos incompletos, al orden en las secuencias temporales y a la realización de fichas o tablas sinópticas, el lector demuestra que ha desarrollado una comprensión lectora satisfactoria.

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